domingo, 29 de diciembre de 2013

Feliz 2014


"Nunca has disfrutado la felicidad en plena libertad. Esta es la razón por la que devoras tu felicidad con avaricia, sin tomar la responsabilidad de protegerla. Se te impide que aprendas a preocuparte de tu felicidad, de cuidarla como un jardinero cuida a sus flores y un granjero sus cosechas. Los grandes buscadores, poetas y sabios huyeron de ti porque querían preocuparse de su felicidad. En tu proximidad, Pequeño Hombrecito, es muy fácil devorar la felicidad pero muy difícil protegerla".


Escucha pequeño hombrecito, Wilhelm Reich





"Que la apertura total a nuestra felicidad y a la de los otros sea el motor constante de nuestras vidas". 

Feliz 2014

domingo, 15 de diciembre de 2013

Pequeño hueco a la Educación Libre en rtve

Cuando en ocasiones, aquéllos que defendemos la libertad del ser, aquéllos que sabemos de la importancia del respeto total y absoluto a los ritmos de desarrollo de cada individuo, nos alentamos viendo reportajes de este tipo, a pensar que otra forma de educar es posible. Vamos hacia un cambio de conciencia y de valores, o al menos, así lo percibo desde los diferentes medios, el entorno y las amistades. Comienzo a ver que los individuos estamos comenzando a ser consecuentes con nuestras vidas, a responsabilizarnos de nuestros actos, a buscar otras fuentes de información, a no encerrarnos en nuestra particular cápsula y a mostrar signos de solidaridad, tolerancia, respeto y auto-compromiso por un mundo mejor y más justo.

Aquí os dejo un bonito reportaje, yo muy sorprendida de que en rtve española hallan hecho un hueco a las diferentes formas de educación alternativa en nuestro país, a ver si de algún modo, van llegando en pequeñas vibraciones o grandes según se mire, un cambio educacional en nuestra sociedad.



miércoles, 11 de diciembre de 2013

Por una educación, integral, holística, más humana.

Hoy leo la entrevista a Claudio Naranjo para la Organización Creadess y me doy cuenta de la razón que tiene en todas sus respuestas. Y es que en este mundo en el que vivimos, no buscamos nuestros orígenes más primigenios, tendemos a dejarnos llevar por los medios de comunicación, la manipulación tanto económica como política, y es que, no interesa educar desde la conciencia, porque es ahí donde se terminaría todo, o mas bien, se les terminaría. 

Aquí os dejo el enlace al artículo que os recomiendo para abrir un poco más nuestra mente, y nuestro corazón.



La educación que tenemos roba a los jóvenes la conciencia, el tiempo y la vida. Claudio Naranjo

jueves, 21 de noviembre de 2013

Entrevista a Carlos González

Para aquéllos que compartimos algunas de sus ideas, Carlos González es  bien conocido por muchos padres de hoy. Pediatra y escritor de varios libros de Crianza con apego aquí os dejo una entrevista muy interesante en la que trata diferentes temas. Yo me quedo con dos opiniones muy certeras y entre otras cosas porque a mi, una de ellas me toca de cerca. Que la disfrutéis¡¡



"En Alemania, por ejemplo, la mayoría de los niños no van a la guardería y no por no haber empezado antes están peor preparados. De hecho, los alemanes son de los mejores preparados del mundo y no han ido a guardería la mayoría de ellos"

"En España, es curioso. Se paga más dinero a una asistenta por una hora de limpieza, que a una canguro a la que confiamos a nuestro propio hijo. ¡Y en muchos casos se confía a adolescentes! Cuidar de un niño pequeño es más difícil y delicado que dar clases de Lengua. Como mínimo, debería estar capacitada, ¿no?"

                                                                                                                                         Carlos González



miércoles, 20 de noviembre de 2013

Día Mundial de la Infancia

Hoy es el día en el que recordamos de manera más especial, si cabe, la infancia. Ese momento tan bonito y tan importante por el que todos los seres humanos hemos pasado y y por el que, en este momento, millones de niños en todo el mundo están viviendo.

 Unos viven en un mundo donde tienen todo aquéllo que les permite desarrollarse de una manera normal, otros por el contrario, apenas disponen de las oportunidades para hacerlo adecuadamente.

Hoy es ese día, donde toca reflexionar de manera más consciente, más humana, más cercana de todo aquéllo que engloba a la palabra infancia. Un niño, no es un niño, es una personita que necesita siempre lo mejor de los que estamos a su alrededor, nuestro amor, nuestra comprensión  y tolerancia. 

Yo siempre recuerdo esas imágenes que en ciertas ocasiones salen en los telediarios con niños de Afríca bailando, saltando, jugando....con una particularidad, siempre sonriendo; aún a pesar de la adversidad, de los tantos problemas de malnutrición, de falta de oportunidades siempre, siempre nos dan lo mejor de ellos, su sonrisa.



Feliz Día Internacional del Niñ@¡¡



"Todos hemos sido niños alguna vez. 
Y todo deseamos por igual el bienestar 
de nuestros niños que siempre han sido 
y seguirá siendo el anhelo más universal de la humanidad"
 Nosotros, los niños: examen de final de decenio de los resultados de la Cumbre Mundial en favor de la infancia. Informe del Secretario General


martes, 19 de noviembre de 2013

Cómo actuar ante las rabietas

Ramón Soler, psicólogo y director de la revista on-line Mente libre y uno de los expertos colaboradores de la Pedagogía Blanca, nos habla en este artículo para el Diario ABC de cómo reaccionar ante las rabietas de los más pequeños. Os invito a leerlo.

Ante las rabietas....mucha serenidad y comprensión

miércoles, 30 de octubre de 2013

Cambiando los paradigmas

A día de hoy de todos es sabido que estamos sumergidos en una crisis profunda; no sólo económica sino también cultural, educacional y de valores. Dicen que cuando un país está en crisis debemos de hacer todo lo posible por pensar positivamente y ver qué hay detrás de ello. No todo ciudadano siente o tiene la capacidad de proceder a hacer un análisis crítico de porqué nos encontramos en esta situación y a donde nos llevará. Siempre tendemos a echar balones fuera y no ver en qué, yo como ciudadano, he podido equivocarme.

En el primer programa de la temporada de Salvados de Jordi Évole pudimos ver cómo uno de los grandes periodistas y escritores de nuestro país como es Arturo Pérez Reverte, nos daba su particular visión de toda esta situación. No dio soluciones porque dar una solución, según él,  a un problema que viene de atrás, de nuestra herencia cultural e histórica es muy complicado de determinar. Pero si que al final de la entrevista dijo que si queríamos que esto cambiase de algún modo, deberíamos comenzar por la educación.

Hoy he vuelto a visualizar uno de los mejores gráficos explicativos del señor Ken Robinson y después de verlo se puede comprender mucho mejor en qué punto se encuentra nuestro sistema educativo. 








viernes, 18 de octubre de 2013

Madres de día

No es de recibo comprobar que cada vez más son muchas las familias que empiezan a despertar de la importancia de la proximidad, del afecto, del amor a la hora de criar a los hijos. Hoy en día con la incorporación de la mujer al mundo laboral ocurre que muchas familias se ven en la necesidad de dejar a sus hijos en guarderías; guarderías que en ocasiones no pueden atender de manera más cercana y afectuosa a estos niños en etapa temprana de desarrollo.

En diferentes países de la UE como Alemania, Francia y Reino Unido existen educadoras que prefieren abrir las puertas de su casa a no más de cuatro niños para dedicarles la máxima atención, junto con toda a afectividad y amor que en estas edades se necesita. Está científicamente comprobado que de los 0 a 3 años el niño necesita mucho más de proximidad, de afectividad y amor que en otras edades, ya que ésto podrá determinar muchos de sus comportamientos en un futuro.

Aquí os dejo un bonito artículo donde nos explican que es el concepto Madre de Dia.

Que lo disfrutéis.

Buen Fin de semana.

Madres de día, Hoy¡¡